为进一步推进课题研究进程，夯实研究过程，提升课题研究的质量与水平，10月10日上午，学校特邀江苏省教育新闻工作者协会秘书长丁昌桂以及国家义务教育教学改革实验区（吴江）办公室主任张菊荣来校，对学校主课题的实施路径进行进一步的指导。本次活动由教科室庞丽燕主任主持，学校课题组成员、部分骨干教师以及青年教师参与。

活动中，周思敏、苗晓慧、钮晓东以及庞丽燕四位老师，分别从本学科的角度出发，分享了自己经过多轮打磨的生活化作业。老师们从作业内容、设计意图、参考答案或评价标准、设计说明、小结反思这五个角度对自己设计的作业案例进行了详细阐述。

听取了汇报之后，两位专家充分肯定了大家提交的作品，并进行了针对性的指导。

丁总编指出，大家的作业框架设计基本合乎规范，但要理清生活化作业设计指向根本的问题。作业设计应立足学生立场，站在学生角度去思考、去设计。学生要什么，做成什么样子，然后才能到评价。

张校长也给大家提出了宝贵的建议，他认为作业设计不能为了跨学科而去跨，要根据实际情况设计作业。关于作业内容，首先要明确到底要学生呈现出什么，到底是书面的，还是产品，还是活动，然后再分成几个小任务去达成目标。

袁云美校长总结发言，她对专家的指导表示感谢。学校课题组希望大家能够通过这样的作业设计让核心素养真正落地，能培养不一样的思维方式，将所学运用到实际教学和生活中去。

本次活动又一次为学校课题研究指明了方向，后期学校将继续坚持以理论学习为先导，以实践探索为重点，不断助推学校的课题研究推深做实。