为进一步深化教师梯级培养，促进青年教师专业成长，实现相互学习、共同发展的目标 ，6月28日，莘塔小学第二第三梯队的青年教师分组开展教师专业成长交流会。本次活动以“反思·成长”为主题，分别由教科室庞丽燕和郭苗苗老师主持。

一、青年教师组：钻之弥坚 守望心田

青年教师组作为学校的中坚力量，正处于个人成长的黄金期。在本次交流活动中，老师们围绕这一学期的收获与不足进行分享与交流。老师们分别从教学、管理、科研以及个人发展这几个方面展开论述，对本学年的工作进行总结和反思，并就自己认识到的改进方向对下一阶段的个人成长做了有目标的规划。

孙永华副校长对老师们的发言给予点评，他指出教学是老师们最重要的使命，青年教师首先要教好书，然后要找到自己的位置，无论是教学管理亦或是科研发展，都要乐于接受挑战，挺膺担当是获得个人成长的重要途径。

二、新手教师组：追光而行 耕耘麦田

    新手教师组的老师们回顾了一个学期以来的教育教学工作，围绕教科研、班主任工作、课堂教学、辅导学生等方面交流亮点，总结反思，并对明年作了初步的规划。

  陈圆等三位初上习课堂的老师，分享了自己如何用口令管理班级，用Q币激励学生，无论是课堂教学，还是班级管理，都有了惊喜的转变。沈旖蕾等七位初上岗的新教师，分享了自己一线带班的喜悦与收获，反思自己做得不好的地方，有待进步的地方，尤其是如何管理好班级常规，如何和家长沟通交流，从而得到成长。

  韩璐副校长在聆听大家的发言后，肯定每位老师都很有心，有心去管理好班级，因为只有心心相印的交流，才能走到学生心里去。同时，也希望老师们能够把关注到的细节变成一个个小故事，并对自己未来的发展有规划，有目标。

   百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。此次青年教师专业成长交流会为青年教师进一步明确了努力的方向，对青年教师的成长起到了很好的引领作用。相信莘小的青年教师定会汲取力量，不懈奋斗，绽放更绚丽的教育之花！