为深入贯彻《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件精神，树立正确教育质量观，规范办学，落实我校“求真教育”理念，规范学校作业管理，实现作业“减负增效”的同时“减负不减质”，促进学生全面发展，特制定本作业公示制度。

一、作业公示方式

1.每周一早上，同年级备课组统一本周作业安排，并填写《公示表》。

2.周一至周五每天放学前，由任课教师在班级《作业公示栏》发布当天作业以接受学校和学生家长的监督。

3.每周五下班前，各年级组长检查本周《公示表》 是否全部填写完毕，并温馨提醒老师们补写缺漏的内容。

4.下周一教导处打印上一周的《公示表》，并在公示栏公示。注意作业布置语句要简洁明了，通俗易懂。

5.教导处每周检查各班级作业公示情况，及时反馈，提炼作业设置亮点，学校定期召开作业管理经验分享会。

二、作业布置具体要求

1.一、 二年级学生不留书面家庭作业，小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过 60 分钟。

2.按要求控制作业量，避免留机械性、惩罚性、重复性作业，严禁教师以增加作业量的方式惩罚学生。各科任老师商议协调作业总量，教导处进行监督管理。

3.在常规型作业、 习惯型作业、 实践型作业布置的基础上，鼓励布置分层、 弹性、个性化作业。避免繁、难、偏、旧及不合实际的题目，多设计一题多解， 一题多问等“活” 的作业， 设计梯度及难度不同的作业， 减少机械重复作业， 并且对完成基础作业有困难的学生开展个别化辅导。

4.保证教师亲自批改作业，采用不同等级标准，必要时加正向批注，给予指导鼓励。批改和反馈不超过三天，作文评改反馈不超过一周。

莘塔小学

2022年2月